Na última quinta-feira 04/10, foram realizados os primeiros testes para atribuição do "Digital Object Identifier - DOI" aos periódicos do Portal de Periódicos da UFSM. Este processo é muito importante para a visibilidade, a credibilidade e a internacionalização dos periódicos da UFSM. 

Hoje no Brasil, o CNPq usa o DOI como uma forma de certificação digital da produção científica através das informações fornecidas pelos pesquisadores em seus currículos Lattes.

Estiveram reunidos na Biblioteca Central, Claudiane Weber - bibliotecária da UDESSM, Débora Dimussio, a bibliotecária da Biblioteca Central - também três editores.

O periódico pioneiro e de testes foi  A Revista Educação. Já foram encaminhados pacotes de metadados para a agência internacional CrossRef, e assim, já está com DOI o periódico e artigos da edição atual. 

DOI da Revista Educação : 10.5902/19846444

Saiba mais...

O Digital Object Identifier, significa um "Identificador Digital de um Objeto". Uma sintaxe DOI é um identificador  de uma entidade em redes digitais. Pode ser usado para identificar tanto os objetos digitais ou não digitais.

É atribuído a objetos de propriedade intelectual, e assim tem alcance internacional, com cerca de 60 milhões de atribuições, até o momento.